Maykus, Schulalltagsoptimierte Sozialpädagogik.

Maykus, Stephan. Schulalltagsoptimierte Sozialpädagogik. Begründung und Konzeptualisierung schulbezogener Angebote der Jugendhilfe. Frankfurt, Peter Lang, 2001. 21 cm; 8°. 290 Seiten. OBrsch. Ein frisches, ungelesenes Exemplar mit geringen Lagerspuren. Greifswalder Studien zur Erziehungswissenschaft, Band 10.

Eine theoretisch-empirische Bestimmung von Angaben der Jugendhilfe im Sozialisationsraum Schule.